Pedagogiskt arbete

Vill du arbeta med utveckling och stöd till personer med funktionsnedsättning? Då är vår stödpedagogutbildning något för dig.

Som stödpedagog kommer du att arbeta för att säkra att individens behov står i centrum och att rättigheter för personer med funktionsnedsättning efterlevs.

Utbildningen ger dig möjlighet till en fördjupad pedagogisk och etisk kompetens i dina möten med både individ och anhörig samt i handledning av kollegor. Du får verktyg att skapa bärande, respektfulla relationer och ett lärande klimat.

Utbildningen förbereder dig för att i din roll som stödpedagog kunna planera, utforma, utföra och utvärdera ditt arbete på ett systematiskt och kvalitetssäkert sätt.

Utbildningen är på distans med samlingsdagar i Skellefteå, där du själv bekostar resa och boende.

Stödpedagogen har en viktig pedagogisk roll i det dagliga arbetet, som ytterst ska främja den enskildes självbestämmande, delaktighet och integritet. Stödpedagogen ska även vara en resurs i tillämpningen av aktuell lagstiftning i vardagsnära situationer. Med sin fördjupade och specifika kompetens är stödpedagogen en resurs i det dagliga arbetet i arbetslaget och fungerar som ett stöd i kvalitetsarbetet för att sätta individens behov i centrum och uppnå helhetssyn, utveckling och samordning.

Utbildningen bygger vidare på specifika kurser från gymnasieskolan och kräver även att du har yrkeserfarenhet från arbete med stöd till personer med funktionsnedsättning.

I utbildningen ingår även lärande i arbete (LIA) som görs ute på en arbetsplats, exempelvis på din hemort.

Efter examen
Inom både privata och offentliga verksamheter ställs allt högre kompetenskrav på den personal som arbetar med stöd till personer med funktionsnedsättning. Med en utbildning till stödpedagog möter du upp mot de högre kraven och får specifika kunskaper, färdigheter och kompetenser för att kunna kvalitetssäkra insatser. Din kompetens blir bred och kan komma till nytta inom många olika verksamhetsområden.

Utbildningsledare
Rikard Rahm

Vill du öka din kompetens och bidra till att skapa möjligheter till ökad livskvalitet och bättre hälsa för personer med olika funktionsnedsättningar? Då är stödpedagogutbildningen helt rätt för dig!

Stor efterfrågan
Du får kompetens att utveckla ditt arbete med att stödja personer med funktionsnedsättningar genom att vägleda och tillämpa pedagogiska modeller med fokus på självbestämmande och delaktighet. Under utbildningens gång får du kunskap om professionell pedagogisk vägledning och individanpassat vardagsstöd.

Utbildningen kan kombineras med arbete på deltid och vänder sig både till dig som redan arbetar på exempelvis stödboenden inom området. Utbildningen följer den nationella studieplanen.

Teori i praktiken
I våra yrkesutbildningar lägger vi stor vikt vid praktiska färdigheter och en yrkeshögskoleutbildning är en inspirerande kombination av teori och praktik.

Stödpedagogutbildningen kan kombineras med deltidsarbete vilket gör att du kan omsätta dina nya kunskaper i praktiken redan under utbildningens gång. I den sista terminen genomför du en LIA-period (Lärande i arbete) på en annan arbetsplats.

Utbildningens upplägg
Utbildningen ges på distans, halvfart, under två år. Studierna har ett distansupplägg i form av föreläsningar, seminarier, fallstudier, grupparbeten samt lärande i arbete ute på arbetsplatser (LIA).

Träffar sker två dagar var tredje vecka i Värnamo eller Oskarshamn. Eftersom utbildningen bedrivs på två studieorter kommer varannan föreläsning att ske via videokonferens.

Behörighet
Grundläggande behörighet samt lägst betyget E/3/G i följande kurser:

• Hälsopedagogik
• Specialpedagogik 1
• Specialpedagogik 2
• Svenska 2 eller Svenska som andra språk 2

eller motsvarande kunskaper.

Minst ett års yrkeserfarenhet på heltid från arbete med stöd till personer med funktionsnedsättning.

Kontakt
hanna.hartikainen@varnamo.se, Utbildningsledare
0370-37 79 78

En av de mest efterfrågade rollerna är stödpedagog. Som stödpedagog är du en praktisk arbetsledare och pedagogisk vägledare som säkerställer att insatserna utgår från ett hälsofrämjande perspektiv och stärker individens egna förmågor.

Stödpedagogen arbetar metodiskt nära individen och bidrar konkret till målet om insatser med påvisbar effekt – en central del i omställningen mot en kunskapsbaserad socialtjänst.

Den nya socialtjänstlagen (1 juli 2025) har ett större fokus på förebyggande insatser, kunskap och tillgänglighet ökar behovet av nya kompetenser – och en av de mest efterfrågade är stödpedagogen. Som stödpedagog blir du en nyckelperson i arbetet för att stärka individens förmågor och skapa insatser med verklig effekt.

Utbildningen

Utbildningen bedrivs på deltid (50%) och på distans med ett antal seminarieträffar varje termin. Utbildningen varar i ca 2 år och leder till en yrkeshögskoleexamen, motsvarande SeQF-nivå 5.

Utbildningen är avgiftsfri och studiestödsberättigande.

Viss kurslitteratur och vissa föreläsningar på engelska kan förekomma.

Behörighet

För denna utbildning krävs både tidigare utbildning och yrkeserfarenhet.

Lägst betyget E/3/G i följande kurser eller motsvarande kunskaper:

• Hälsopedagogik
• Specialpedagogik 1
• Specialpedagogik 2
• Svenska 2 eller Svenska som andra språk 2

Yrkeserfarenhet

Minst ett års sammantagen yrkeserfarenhet från arbete med stöd till personer med funktionsnedsättning.

Arbetsledning inom personlig assistans är en kort och digital yh-kurs för dig som arbetar som personlig assistent och vill ta steget till arbetsledande uppgifter i assistansen.

Behovet av personer med arbetsledande kompetens är enormt och denna utbildning har länge efterfrågats bland assistansanvändare och anordnare och dina chanser att få en arbetsledarroll inom personlig assistans efter genomgången utbildning är mycket goda.

Kursen vänder sig även till dig som redan är arbetsledare inom personlig assistans och vill fördjupa och bredda din kompetens. Grunden i utbildningen är assistansanvändarens självbestämmande. 

Kursen genomförs i tätt samarbete med arbetslivet och assistansanvändare för att ge de kunskaper som efterfrågas på arbetsmarknaden. Den utgår också från de studerandes egna yrkeserfarenheter och det krävs därför att du har dokumenterad erfarenhet av arbete som personlig assistent.

Studierna är avgiftsfria och berättigar till CSN. Upplägget är mycket flexibelt för att passa dig som är yrkesverksam.

Studieupplägg
Kursen är på distans med 50% studietakt för att så långt det går anpassas både till de studerandes och till arbetsgivarnas förutsättningar och sker i vår lärplattform Learnster, och läraren finns tillgänglig del av tiden för handledning och uppföljning av studierna och examinationsuppgifter. Föreläsningarna sker i snitt en gång i veckan. Förutom live-föreläsningar finns även förinspelat material.

Behörighet
Grundläggande behörighet för studier på yrkeshögskola samt 

Särskild förkunskap:
Minst sex månaders yrkeserfarenhet som personlig assistent. Upp till fem års erfarenhet är meriterande i antagningen.

Utbildningen till Trafiklärare är för dig som har en god pedagogisk och social förmåga och brinner för att utveckla andra. Här får du möjligheten att bidra till säkrare förare i samhället.

Arbetet är flexibelt och du varvar körlektioner med teorilektioner. Branschen står inför en spännande framtid med stor utveckling inom hållbarhet, pedagogik och teknik.

Praktik
Under din utbildning kommer du att praktisera på en trafikskola i 15 veckor under det som kallas för Lärande i arbete (LIA). Detta ger dig värdefulla kunskaper, erfarenheter och kontakter inför ditt framtida yrkesliv.

För att bli behörig trafiklärare
Vill du jobba som trafiklärare behöver du ansöka om godkännande hos Transportstyrelsen. För att kunna bli godkänd i en ansökan behöver du bland annat ha körkort, genomgått en trafiklärarutbildning och sedan genomgå Transportstyrelsens lämplighetsprövning.

Samarbete med näringslivet
Utbildningen sker i nära samarbete med näringslivet och har en ledningsgrupp med representanter från olika företag runt om i branschen.